среда, 6 февраля 2013 г.

субъекты, определяющие условия труда

Для того, чтобы показать наличие российской школы экономической мысли, выдвинем и попробуем доказать гипотезу о преемственности характерных черт, свойственных способу теоретизирования относимых к этой школе исследователей. К таким воспроизводимым чертам можно отнести:

1. Методология доказательства

Согласимся, что обозреть развитие экономической мысли России за последние 300 лет - непосильная по масштабам и сложности для одного человека задача. Вслед за Екклесиастом можно лишь повторить, что «Сколько бы человек ни трудился в исследовании, он все-таки не постигнет этого; и если бы какой мудрец сказал, что он знает, он не может постигнуть этого» . Поэтому, понимая собственные ограничения и пределы, представим лишь некоторые замеченные тенденции. Те тенденции, которые позволяют, тем не менее, выделить национальную экономическую мысль как самостоятельное особенное явление и осознанно говорить о российской экономической школе, которая имеет собственные результаты и теоретические достижения.

от Посошкова до институционализма

Преемственность в российской экономической теории:

Если человек отправляется от точки, в которой знание не помогает, он идет в направлении смысла

ПОДДЕРЖКАСАЙТАИнститутэкономики РАН

Преемственность в российской экономической теории: от Посошкова до институционализма

Комментариев нет:

Отправить комментарий